{"id":14969,"date":"2026-07-09T20:29:57","date_gmt":"2026-07-09T20:29:57","guid":{"rendered":"https:\/\/dfcyp.setab.gob.mx\/?p=14969"},"modified":"2026-07-09T20:45:41","modified_gmt":"2026-07-09T20:45:41","slug":"centro-de-maestros-2719-realiza-clausura-del-diplomado-literacidad-critica-y-pedagogia-por-proyectos-desde-la-nueva-escuela-mexicana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dfcyp.setab.gob.mx\/index.php\/2026\/07\/09\/centro-de-maestros-2719-realiza-clausura-del-diplomado-literacidad-critica-y-pedagogia-por-proyectos-desde-la-nueva-escuela-mexicana\/","title":{"rendered":"Centro de Maestros 2719 realiza clausura del Diplomado \u201cLiteracidad Cr\u00edtica y Pedagog\u00eda por Proyectos desde la Nueva Escuela Mexicana\u201d"},"content":{"rendered":"\n

Macuspana, Tabasco | 8 de julio de 2026<\/p>\n\n\n\n

El mi\u00e9rcoles 8 de julio de 2026<\/strong>, el Centro de Maestros 2719, Regi\u00f3n Villa Benito Ju\u00e1rez<\/strong>, llev\u00f3 a cabo la clausura del Diplomado \u201cLiteracidad Cr\u00edtica y Pedagog\u00eda por Proyectos desde la Nueva Escuela Mexicana\u201d<\/strong>, evento que marc\u00f3 el cierre de un importante proceso de formaci\u00f3n continua orientado al fortalecimiento de las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas del personal educativo.<\/p>\n\n\n\n

La ceremonia cont\u00f3 con la presencia de la Dra. Ruth Magaly Santos Le\u00f3n<\/strong>, jefa del Departamento de Formaci\u00f3n Continua; el Mtro. V\u00edctor Antonio L\u00e1zaro Hip\u00f3lito<\/strong>, jefe del Sector 17 de Educaci\u00f3n Primaria; el Mtro. Julio Ernesto Guti\u00e9rrez Bocanegra<\/strong>, diputado federal por el Distrito 01; el Mtro. Samuel Urgell Urgell<\/strong>, director de la Escuela Primaria \u00abLic. Tom\u00e1s Garrido Canabal\u00bb<\/strong>; el Ing. Juan Alberto Alonso Ortiz<\/strong>, Enlace URSE Regi\u00f3n Sierra<\/strong>; el Ing. Algeber Ortiz Rodr\u00edguez<\/strong>, responsable del Centro de Maestros 2719; y la Lic. Eva Zulema Garc\u00edas Arias<\/strong>, acad\u00e9mica de Formaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Como parte del encuentro de clausura, seis docentes<\/strong> compartieron sus narrativas pedag\u00f3gicas<\/strong>, en las que reflexionaron sobre los aprendizajes, experiencias y transformaciones logradas durante el diplomado, destacando el impacto de la literacidad cr\u00edtica y la pedagog\u00eda por proyectos en el fortalecimiento de su pr\u00e1ctica docente y en la construcci\u00f3n de comunidades de aprendizaje acordes con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.<\/p>\n\n\n\n

Las presentaciones estuvieron acompa\u00f1adas por los facilitadores Nicol\u00e1s P\u00e9rez Reyes<\/strong>, Carlos Alberto Torres Garc\u00eda<\/strong> y Jessica Reyes \u00c1lvarez<\/strong>, quienes guiaron el trabajo acad\u00e9mico de los participantes durante el desarrollo del diplomado. En representaci\u00f3n de cada grupo participaron las docentes Vianey Reyes Garc\u00eda<\/strong>, Kari Amayrani de la Cruz Ger\u00f3nimo<\/strong>, Anali Morales F\u00e9lix<\/strong>, Maril\u00fa Peralta Hern\u00e1ndez<\/strong> y Sonia Margarita Ger\u00f3nimo Le\u00f3n<\/strong>, as\u00ed como el docente Sergio Jes\u00fas Pascual F\u00e9lix<\/strong>, quienes compartieron experiencias significativas derivadas de la implementaci\u00f3n de los contenidos abordados en esta acci\u00f3n formativa.<\/p>\n\n\n\n

La jornada concluy\u00f3 con un reconocimiento al compromiso y dedicaci\u00f3n de las y los docentes participantes, as\u00ed como de los facilitadores, reafirmando la importancia de la formaci\u00f3n continua como un elemento fundamental para fortalecer la pr\u00e1ctica educativa y contribuir a la consolidaci\u00f3n de los principios de la Nueva Escuela Mexicana<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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