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Día 1 del Taller Intensivo se desarrolla en la Escuela Primaria “Juana Lara de Palacios”

Fecha: 24 de agosto de 2026
Lugar: Escuela Primaria “Juana Lara de Palacios”, Emiliano Zapata, Tabasco.

Como parte del Día 1 del Taller Intensivo para Personal Docente, se llevó a cabo una jornada de trabajo en la Escuela Primaria “Juana Lara de Palacios”, bajo la coordinación del director Francisco Gutiérrez Barrientos, con la participación del personal docente, administrativo, de USAER y maestros del Colegio Montecristo.

La jornada constituyó un espacio de trabajo colegiado y colaboración entre el personal participante, orientado al análisis y reflexión sobre los aspectos pedagógicos que permitirán fortalecer las acciones educativas durante el ciclo escolar 2026-2027.

El seguimiento de esta actividad estuvo a cargo del Centro de Maestros 2714, correspondiente al municipio de Emiliano Zapata, Tabasco.

Día 2 del Taller Intensivo: Escuela Primaria Juana Lara de Palacios analiza su Plan Analítico para el ciclo escolar 2026-2027

Fecha: 25 de agosto de 2026
Lugar: Escuela Primaria “Juana Lara de Palacios”, municipio de Emiliano Zapata, Tabasco.

Como parte del Taller Intensivo para personal docente, el día de hoy se llevó a cabo una jornada de trabajo con el colectivo docente de la Escuela Primaria “Juana Lara de Palacios”, bajo la coordinación del director Francisco Gutiérrez Barrientos y el personal de la institución.

Durante la jornada, el colectivo docente centró sus actividades en el análisis del Plan Analítico correspondiente al ciclo escolar 2026-2027, generando un espacio de reflexión y trabajo colegiado para revisar los elementos que orientarán la planeación y el desarrollo de las actividades pedagógicas durante el nuevo ciclo escolar.

El análisis realizado permitió al personal docente compartir perspectivas, identificar aspectos relevantes del contexto escolar y fortalecer la toma de decisiones pedagógicas de manera colaborativa, favoreciendo la construcción de una propuesta educativa pertinente a las necesidades de la comunidad escolar.

El seguimiento de esta actividad estuvo a cargo del Centro de Maestros 2714, como parte de las acciones de acompañamiento a los colectivos docentes.